IPFC

Interphonologie du Français Contemporain (IPFC)

IPFC-finnois

 Responsable : Mari Wiklund (Université de Helsinki, Finlande)

 Collaborateurs : Mélanie Buchart, Isabelle Racine

 Enquêtes :

Université de Helsinki – Département des langues, Section de français (Mari Wiklund, Mélanie Buchart)

 Population

De 20 à 30 étudiants en première année de français. La plupart des étudiants ont le français comme matière principale, mais il y a aussi quelques (de 5 à 8) étudiants qui étudient le français comme matière secondaire. La langue maternelle des informateurs est le finnois. Ils ont tous appris le français au moins pendant trois ans au lycée ou ont un niveau équivalent. Certains ont appris le français plus longtemps ou/et ont habité dans un pays francophone. Les locuteurs natifs et les étudiants ayant un parent francophone sont exclus. En général, les étudiants entrent à l’université avec un petit niveau B1 en FLE.

 

Objectifs de recherche :

  •  repérer les difficultés de prononciation les plus récurrentes et typiques des finnophones ;
  • examiner les réalisations de la liaison dans la lecture du texte ainsi que dans la parole spontanée afin de déterminer les difficultés spécifiques posées par ce phénomène

 

Financement :

 A venir.

 Mémoires et thèses en cours :

 A venir.

 Travaux de IPFC-finnois :

 A venir.

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